Die fünf Module bilden eine praxisnahe Basisausbildung für alle, die sich mit der Begleitung von Besucher*innen in Ausstellungen beschäftigen. Neben theoretischen Inhalten zu Vermittlung und zur Musealisierung und praktische Übungen wird es in jedem Modul auch die Gelegenheit geben, dass Teilnehmer*innen an eigenen Fragen, Projekten und Ideen arbeiten können. Die Module sind auch einzeln buchbar.
Was geschieht mit einem Objekt, wenn es ins Museum kommt? In diesem Modul sind wir dem Museum als besonderen Ort auf der Spur. Wir beschäftigen uns mit der Frage welche Rolle die Vermittlung in der Vorbereitung der Ausstellungen spielt und wie der Umgang mit Rückmeldungen und Feedback von Besucher*innen sein kann.
Führungen sind für die meisten Museen DIE Form, um Besucher*innen durch die Ausstellung zu begleiten. Es gibt viele spannende Varianten davon und dieses Modul lädt dazu ein sie kennenzulernen. Welche Art von Führung eignet sich für welche Zielgruppe? Was gilt es zu beachten? Und wie kann jede Person ihren eigenen Führungsstil finden?
Schulklassen, Kindergartengruppen, Senior*innen, Familien… in den letzten 40 Jahren haben sich ganz unterschiedliche Ansätze entwickelt, um mit Gruppen in Museen zu arbeiten. Da das Museum keine Schule ist, sondern ein Ort mit Originalen, gibt es andere pädagogische Herangehensweisen. Wir schauen uns die Möglichkeiten an und finden heraus, was für die einzelnen Museen angebracht und machbar ist.
Für manche Museen sind Juniorkataloge, Audioguides, Materialien für die Schulen und Ausstellungsführer eine gute Ergänzung für den Ausstellungsbesuch. Doch didaktisches Material meint noch viel mehr: interaktive Elemente in den Räumen, Modelle zum Anfassen und neue Ideen für die Beteiligung von Besucher*innen eröffnen viele neue Wege. Wir lernen die unterschiedlichen Arten kennen und wie die Entwicklung eines Materials vor sich geht. Hierin steckt jede Menge Potenzial!
Dieses Modul widmet sich Formaten, die über den Museumsbesuch hinausreichen. Es geht um längerfristige Projekte, Zusammenarbeit mit Vereinen und Gruppen, und die Formen, wie Besucher*innen am Museum mitwirken können. Anhand von verschiedenen Beispielen arbeiten wir an Ideen für die einzelnen Museen. Partizipation öffnet das Museum und verankert es in seiner Umgebung.
Für alle Module gilt:
© Bild von Marlene Messner, Museumsverband Südtirol